Навчально-виробнича робота

Організація діяльності педагогічного колективу Відділення промисловості та ІКТ щодо забезпечення навчально-виробничого процесу здійснюється відповідно до плану роботи центру на навчальний рік. План роботи на навчальний рік є первинним документом, що визначає основні напрями діяльності центру і проблеми, над якими працюватиме колектив у поточному навчальному році.
Основними навчально-методичними документами з планування навчально-виробничого процесу в нашого закладу є:

  • робочі навчальні плани за професіями для певного ступеня професійно-технічної освіти; робочі навчальні програми з навчальних предметів та професійно-практичної підготовки, що передбачені робочими навчальними планами;
  • поурочно-тематичні плани з навчальних предметів;
  • перелік навчально-виробничих робіт з професії на семестр чи курс навчання;
  • плани виробничого навчання навчальних груп на місяць;
  • плани навчально-виробничої діяльності на півріччя;
  • плани занять (уроків);
  • розклад занять.

1339655461_2
Перелік навчально-виробничих робіт з професії визначає завдання, які виконують учні, слухачі з метою оволодіння професійними знаннями, уміннями та навичками, що передбачені робочою навчальною програмою професійно-практичної підготовки. Перелік навчально-виробничих робіт з професії складається на семестр, курс підготовки майстром виробничого навчання та погоджується зі старшим майстром. Перелік навчально-виробничих робіт з професії розглядається і схвалюється на засіданні методичної комісії та затверджується заступником керівника з навчально-виробничої роботи відділення.

Для всіх навчально-виробничих робіт, внесених до переліку, додається технологічна та технічна документація, що розробляється відповідними методичними комісіями відділення на основі державних стандартів. Під час проведення виробничого навчання безпосередньо на виробництві чи в сфері послуг у переліку навчально-виробничих робіт зазначається загальна характеристика робочих місць або найменування робіт, які учні, слухачі повинні виконувати з кожної теми чи розділу робочої навчальної програми професійно-практичної підготовки.

Навчально-виробничий процес у відділенні здійснюється відповідно до робочих навчальних планів та програм, нормативно-правових  актів, навчально-методичних документів з професійно-технічної та загальної середньої освіти. Зміст і обсяг навчально-виробничого процесу, терміни навчання визначаються робочими навчальними планами та робочими навчальними програмами. Наш заклад обирає форми, засоби і методи навчання та виховання учнів, слухачів у межах, визначених законодавством України, цим Положенням і власним статутом.

Професійно-технічна освіта у нашому закладі включає природничо-математичну, гуманітарну, фізичну, загально-технічну, професійно-теоретичну і професійно-практичну підготовку. Природничо-математична, гуманітарна, загально-технічна, професійно-теоретична підготовка здійснюється в спеціалізованих навчальних кабінетах, аудиторіях, лабораторіях.

1339655458_3Основними формами теоретичної підготовки є: різні типи уроків, лекції, теоретичні семінари, практичні семінари, лабораторно-практичні заняття тощо; індивідуальне заняття учнів, слухачів; консультації; виконання учнями, слухачами індивідуальних завдань (реферат, розрахункова робота, курсовий проект, проміжна поетапна та випускна кваліфікаційна робота, дипломний проект); навчальні екскурсії;  інші форми організації навчання.
Усі форми професійно-практичної підготовки учнів, слухачів здійснюються у тісному поєднанні з виготовленням корисної продукції, наданням послуг.

Виробниче навчання включає: навчання учнів, слухачів у навчально-виробничих майстернях, де вони послідовно набувають первинні професійні уміння і навички виконання робіт; навчання учнів, слухачів безпосередньо на підприємствах в складі навчальних груп та учнівських бригад під керівництвом майстрів виробничого навчання послідовно закріплюють одержані первинні професійні уміння та навички, навчаються використовувати сучасну техніку, механізми та інструменти, набувають потрібних практичних навичок самостійно та якісно виконувати роботи, передбачені робочими навчальними планами.
Виробнича практика учнів, слухачів проводиться безпосередньо на робочих місцях на підприємстві чи у сфері послуг з метою удосконалення здобутих знань, умінь і практичних навичок, що необхідні для досягнення відповідного рівня кваліфікації, встановленими державними стандартами, а також з метою забезпечення їх соціальної, психологічної і професійної адаптації в трудових колективах. Порядок надання оплачуваних робочих місць для проходження учнями, слухачами центру виробничого навчання та виробничої практики на підприємствах чи у сфері послуг визначено постановою Кабінету Міністрів України від 07.06.99 N 992 (992-99-п) “Про затвердження Порядку надання робочих місць для проходження учнями, слухачами професійно-технічних навчальних закладів виробничого навчання та виробничої практики”.

1339655569_4
Під час виробничої практики на підприємстві чи у сфері послуг учні, слухачі ведуть щоденник виробничої практики на підприємстві чи у сфері послуг, у якому її керівник оцінює виконання навчально-виробничих робіт та по її закінченню робить загальний висновок про результати виробничої практики.
1339655660_5

DSC02287

Колекція історичних костюмів

Ми живемо у старовинному місті де можливі дива, де щороку відчиняється брама часу і на одній площі можуть зустрітися литовські княжичі, турецький Паша, польський шляхтич та місцевий єврей, російський купець та український козак. Життя міста, історичні фестивалі надихнули  майбутніх  кравців та закрійників працювати  над створенням колекції історичного одягу. Творча група поринула в атмосферу Середньовіччя, часів …

View page »

Колекція військового одягу

View page »

Навчально-виробничий процес

   

View page »

Розклад занять

   

View page »

Напишіть відгук

Ваша пошт@ не публікуватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Ви можете використовувати ці теги HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>